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Mostrando las entradas de abril, 2024

Datos de alumna

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  Licenciatura en educación e innovación pedagógica Módulo 3. Instituciones y formación del sujeto. Semana: Número 9 Actividad: Boletín informativo Grupo: N° 11 Maestra: Mariana Gutiérrez Uribe Alumna: Ana Elizabeth Arenas Hurtado Matricula: 23leip0310 Correo: ana100me@gmail.com     Piedras Negras Coahuila a 18 abril del 2024  

Maestro y alumnos en la cultura escolar

Cultura escolar y cambio curricular Argumentos de que la cultura escolar determina al Argumentos de que la cultura escolar se construye desde el Maestro Alumno Maestro Alumno  Los maestros son parte de una sociedad y viven una realidad semejante a sus estudiantes ya que la convivencia diaria los lleva a comprender la cultura escolar de la institución por lo tanto este adopta los hábitos y contratamientos de su entorno.  Los alumnos no suelen tener tan definida su cultura ya que aun son individuos que están contrayendo su personalidad, los cuales pueden ser influenciados en muchos aspectos por sus compañeros y autoridades que los rigen en las instituciones.  El Estado es el que rige el currículo escolar pero la sociedad determina y construye una cultura, la cual está basada en muchos factores externos como valores...

Collage cambios en la instituciones escolares

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  Cambios en las instituciones escolares   La escuela rural mexicana en los años 20 ´s   La escuela de la industrialización y la escuela de los 70´s               La escuela en la actualidad año 2000  

Institucionalización estado, modernización y educación

  Institucionalización de la educación. Al terminar la revolución mexicana nuestro país se convirtió en una sociedad capitalista donde la industria y el comercio tuvo un mayor desarrollo y competitividad. Surgió el reparto masivo de la tierra en la reforma agraria y el estado paso de una dictadura a estar regido por leyes institucionales. La forma organizada de una economía moderna, la modernización y un ejército liberal y democrático debían de ser respaldado por una instauración de un sistema educativo nacional. Esto lo instituto el gobierno obregonista el cual formulo un proyecto educativo público, nacional y popular bajo la supervisión del estado, con el fin de crear una nueva ideología en las nuevas generaciones de emancipación, liberación y capacidad para el trabajo moderno. Así surgió y se creo la Secretaria de Educación Pública creada por José Vasconcelos, creando una institución que sirva como instrumento de progreso y desarrollo económico. Entre los años 1940 a 1...

Estado e identidad

  Institucionalización desde el estado El proceso educativo se rige por estructuras establecidas desde el estado y desarrolladas por la sociedad, este es el encargado de autorizar contenidos y procesos adecuados para su transmisión a las nuevas generaciones de la población, en el podemos ver la importancia de poner como prioridad las nuevas formas de convivencia y actualizaciones tecnológicas necesarias que se deben de implementar para impartir las herramientas y conocimientos necesarios a los estudiantes. La creación de la identidad como tal depende de muchos factores pera su estructura y desarrollo; depende de estímulos recibidos desde un mundo externo, los mecanismos e ideologías de cada individuo están basadas en la importancia que este le de a cada actividad y priorizara cada una de ellas, dependiendo que tan significativa sea para este, la interacción, relación y confrontación con sus semejantes crea un vinculo y relaciones que desarrolla una manera autónoma y responsable...

Experiencia reproducción o resignificación

  R eproducción y resignificación La reproducción de los aprendizajes que abordamos en las escuelas no siempre se refiera al contenido del tema a abordar, sino a la forma en que los empleamos en nuestra vida diaria, la intención de ser un ciudadano bien informado está basada en las experiencias prácticas, la ciencia y la tecnología como concepciones fundamentadas.   El orden de las leyes y costumbres de las creencias religiosas y políticas determinan la conducta de nuestro semejante y la nuestra, por lo cual debemos de decidir nuestros intereses y construir nuestro propio juicio, aclarando la relación del interés y la distribución del conocimiento ya que este motiva nuestro pensar, nuestras acciones y crear pensamientos para resolver problemas y alcanzar objetivos. Esto nos lleva a clasificar nuestras significatividades, tomando en cuentas las impuestas en las cuales no tenemos opción ni control sobre ellas pero que tenemos que realizar y las intrínsecas las cuales, si ele...

Influencia de las instituciones

  Cuadro comparativo instituciones   Institución Funciones Influencia Personas en que influyen  La escuela  Establece más normas básicas de comportamientos y valores acrecentando los conciertos de los individuos.  Moldea el conocimiento del individuo y fomenta los conocimientos académicos aunado a la independencia y autonomía formando la identidad de los estudiantes.  Estudiante, maestros y administrativos que forman parte de la institución e indirectamente forman a los padres de familia.  La iglesia  Forma e instruye a la empatía el respeto y el amor al prójimo valores fundamentales para una sana convivencia.  Esta creada para adoctrinar a los files o seguidores de una entidad divina que fortalece los pensamientos y forma de ver la realidad de sus seguidores, estableciendo las normas permitidas de comportamientos dent...

Tira cómica relación escuela sujeto

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 Tira Cómica

Padres de familia la importancia de enviar a sus hijos a la escuela

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  Aviso a padres de familia Estimados padres de familia, es un placer saludarles y mencionar el motivo de este mensaje, tomando como punto de partida la   importancia de la asistencia de sus hijos a las escuelas y puedan ser parte de la educación estructural, resaltaremos la importancia de este tan importante proceso en su formación como individuos, la modalidad escolarizara enseñanza a sus hijos a interactuar en sociedad y es una forma de crear individuos independientes y autosuficientes que puedan resolver sus propias problemáticas al tiempo que acrecentar sus conocimientos intelectuales en distas ramos de la educación, con la finalidad de que los puedan implementar en una ámbito social y laboral en un futuro próximo. Sabes que la estructura académica y alguna reglamentaria limita a los alumnos y los encajona con poca visión del mundo real, pero es necesaria para su formación y dinamismo cognitivo, poniendo de lado las limitaciones académicas que podemos encontrar en lo se...

Entrevista teorías sociológicas de la educación

  Entrevista   Empezaremos con la entrevista a los sociólogos y sus teorías no sin antes mencionar y conocer que es la sociología, para ello definiremos quienes serán los participantes de esta entrevista.  ¿Qué teóricos se han ocupado de la educación como practica social?, en este trabajo conoceremos las visiones desde el punto de visto de Durkheim, Parsons, la teoría del capitalismo humano, Bernstein( teoría de los códigos lingüísticos), Marx, Althusser( teoría de la reproducción social), Baudeloy y Establet( teoría de las dos redes), Bowles y Gintis, Paul Willis( teoría de la resistencia) , Weber, Randall Collins(credencialismo duro), Lester Thurow( credencialismo débil), Herber Blumer, Glass y Halsey, Michael Young y Pierre Bourdieu, donde entenderemos el significado de la sociología. ¿Qué teóricos se han ocupado de la educación como practica social?, en este trabajo conoceremos las visiones desde el punto de visto de Durkheim, Parsons, la teoría ...